Таксономия навыков Marble для детей

источник ↗ ·

Открытая структурированная таксономия 1590 микро-тем с 3221 зависимостями, выровненная по национальным стандартам и представленная в виде графа знаний для начальной школы.

privacy

Эта заметка участвует в semantic memory.

AI Summary

🚀 TL;DR Marble опубликовала открытый граф знаний: 1590 микро-тем и 3221 зависимостей для детей 4–11 лет, разбитых по 8 предметам и выровненных по NGSS, Common Core и UK National Curriculum.

📖 Что это такое Набор JSON-файлов с микро-темами, prerequisite-графом, ссылками на стандарты и родительскими описаниями доменов.

🔑 Ключевые факты

  • 1590 микро-тем (nodes)
  • 3221 prerequisite edges (DAG)
  • 8 предметов: Science 547, Mathematics 503, English 286, History 90, Personal & Social Development 88, Life Skills 37, Computing 21, Learning to Learn 18
  • 183 кластера с описаниями
  • Версия v1
  • Лицензии: ODbL 1.0 (база) + CC BY-SA 4.0 (текст)

⚙️ Как это работает / применить

  1. Скачать файлы из data/
  2. topics.json — узлы графа
  3. dependencies.json — направленные зависимости (topicId → prerequisiteId, strength: hard/soft, reason)
  4. curriculum-standards.json — исходные стандарты
  5. clusters.json — описания доменов
  6. Валидация: node scripts/validate.mjs
  7. Пример загрузки: import topics from './data/topics.json' with { type: 'json' }

💡 Вывод и значение Граф позволяет строить персонализированные траектории обучения, проверять prerequisite-цепочки и интегрировать данные в образовательные продукты без необходимости открывать исходный код продукта. Требуется указание авторства: Marble Skill Taxonomy (v1) © Generative Spark, Inc. (Marble) · https://withmarble.com · ODbL 1.0 + CC BY-SA 4.0.

Пример микро-темы

  • id: mt_N8CpN1EJrP
  • name: "Building sentences"
  • type: CONCEPTUAL
  • subject: English
  • domain: Grammar & Punctuation
  • ageRange: 4–6
  • evidence: ["Distinguish between complete sentences and fragments", "Compose a complete sentence with a subject and verb"]
  • standards: ["ccss-ela:L.K.1f", "uk-nc-2013:Eng.App2.Y1.Sent.1"]

Пример зависимости

  • topicId: mt__00ZSLnB7p
  • prerequisiteId: mt_VBl1T1sFCM
  • strength: hard
  • reason: "Must understand vibrations make sound before finding volume patterns"

Ограничения

  • Без эмбеддингов и пользовательских данных
  • curriculum-standards.json подчиняется upstream-лицензиям
  • Изменения графа должны оставаться под ODbL

Мои мысли

graph

Карта связей